Introduzir e maximizar as potencialidades da utilização da tecnologia nos processos de desenvolvimento de competências é, para muitas organizações, uma realidade. Para outras tantas ainda representa um enorme desafio devido, em parte, às muitas resistências que “stakeholders” e formandos apresentam quando confrontados com esta possibilidade. De facto, muitas são as questões que se levantam…

O digital abriu-nos a perspetiva da aprendizagem no aqui e agora. Facilmente acedemos à informação e pesquisamos um determinado conceito, ideia ou processo. Para quem convive diariamente com jovens, sabe que a sua forma de expressão e de aprendizagem ocorre essencialmente pela via digital para obtenção de respostas e conhecimento rápido.

As soluções digitais dedicadas à formação estão cada vez mais curtas em termos de duração. Uma das principais tendências no mercado de e-learning é o microlearning. Um método de formação com conteúdos pequenos e rápidos, no máximo 5 minutos.

O design thinking pode ser uma das formas de alavancar negócio de forma mais intuitiva e inspiradora, contribuindo para a melhoria da “interface” entre o produto, processo ou serviço, e o ser humano, enquanto modelo de pensamento criativo e acelerador de inovação.