Ser digital implica desenvolver um novo mindset estratégico e cultural de automatização de processos e de “pensar” digital. Ser ágil e ser digital são hoje duas das competências mais debatidas, requeridas e desejadas no contexto económico e mercado de trabalho. Sejamos claros… já o eram antes da crise pandémica que vivemos… agora, simplesmente tornaram-se imperativas.

Ao longo destes últimos meses, os meus filhos, pais e muitos dos meus amigos mais “tradicionais” assistiram a mais reuniões virtuais, sessões e aulas online do que nunca antes nas suas vidas… E com vários propósitos: estarem mais próximos e ligados entre si, manterem a conversa e as novidades em dia ou apenas continuarem a

Muito ouvimos e aprendemos sobre o perigo e o sofrimento causados pelo COVID-19 nas últimas semanas. Num contexto de crise como este, cruzámo-nos com o perigo, é certo, mas também nos cruzamos com um conjunto de oportunidades que fazem, de igual modo, parte desta nova realidade.

Introduzir e maximizar as potencialidades da utilização da tecnologia nos processos de desenvolvimento de competências é, para muitas organizações, uma realidade. Para outras tantas ainda representa um enorme desafio devido, em parte, às muitas resistências que “stakeholders” e formandos apresentam quando confrontados com esta possibilidade. De facto, muitas são as questões que se levantam…